 孩子怎么样快速背单词_记忆大师如何记忆英语单词
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剩下的是培养孩子拼读的意识。如pig ,当孩子记住了字母i发[i] ,那么[p]、[g],教会孩子辅音字母的拼读就会容易了，辅音字母的发音就与汉语拼音的发音很相似了，孩子学起来就很容易了。
这样一来以单词再长，也只需记住单词中的元音字母或者元音字母自合发得音，辅音部分，孩子读出来也就写出来了。
发音记忆法
【释义】英语是拼音文字，语音感很强，发好音是学好英语。记忆单词的第一关，语音是英语单词重要的辨认特征，记一个单词时，我们常常首先有意无意地默念一下这个单词的发音，如 [gud]，然后才拼出这个单词的字母g-o-o-d。记单词，不能一个个字母地死记硬背，而是要结合英语的发音及发音规则进行记忆。英语单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法，而最首要的恐怕是发音，读不出单词的语音，怎么能拼写出字母来呢？语音就像英语单词的“名字”或“代号”，你连一个人的名字都叫不出来，怎么能知道他是谁呢？所以记单词首先应从语音上下功夫，掌握国际音标和发音规律，以达到科学记忆。
这是一种很好的灵活运用语言的方法。在学到“path”（小径）时，笔者引导学生列举其它的不同的“路”的表达方法，如road（公路），street（街道），way（路口、进行的路线），highway（交通要道，公路），freeway（高速公路），lane（小巷），by-pass（旁道），route（线路），avenue（大道）等。又如在学到fortunately时， 指导学生联想到口语中常用副词表达会显得更地道、生动。如：I'm sorry.———I'm very sorry.———I'm terribly sorry.显而易见，最后一句话给人感觉道歉很诚恳。这样的副词很多，口语中常单独使用的副词有：actually, definitely, unexpectedly,hopefully, really, undoubtfully, unluckily, obviously, frankly等，教师要引导学生在口语或书面表达中使用这些词。
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