 英语记单词软件哪个好自己添加词汇_单词如何速记
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准备一个单词本，可以是你自己积累的，也可以是单词书，反正上面要有一定数量的单词。
根据你自己对自己的估测，给自己一个起始量，比如20。然后在单词本上面划出20个单词。
怎样让学生记单词
在单词本对应的20个单词旁边写上6个日期，比如背的当天是2013年8月25日，那么，你需要写的6个日期是：2013.8.25，2013.8.26，2013.8.28，2013.8.31，2013.9.4，2013.9.9。规律是日期分别相隔1天，2天，3天，4天，5天。
其实前后缀法记单词也有很多将不同的地方，比如different, 加上前缀in, 就不是“相同的”意思，flammable和inflammable 都有“易燃的”意思；invaluable, valueless两种形式都有，但前者是“无价的”, 后者是“没价值的”。由于篇幅有限，还有很多不一一举例。从上面的例子中，我们不难发现构词法记忆貌似记忆的科学，其实它对记忆只有一种间接的非直观的帮助，盲信构词法会使记忆走向误区。
心理学认为， 人的心理机能活动具有一定规律性， 这种规律性体现在人们对时间和空间上邻近的事物会较为自然地展开联想。近邻联想指的就是在时间和空间上由一事物引起对另一事物的回忆这一心理现象。在词汇教学中，这种联想可以广泛地进行，从而使教学成为一种生动的、有趣的活动。如： 学习单词ice， 可以联想起snow→winter→skate， 也可以从ice的另一方面联想到water→steam等。这种联想，只要有时间，尽可不受约束地进行下去。在复习单词时，更可以这样做。
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