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比如将单词按照学习用品、身体部位、颜色、动物、人物、职业、食品、衣服
交通工具、杂物、地点、气象、景物、植物、星期、月份、季节、方位、患病
数词、形容词、介词、代词、动词、疑问词等进行分类记忆。
overmuch 过多、过渡 overcrowd 过度、拥挤 overcareful 过于谨慎的
overbuild 过多建造 overtime 加班加点 overwork 过度劳累
overdrink 过量饮酒 overseas 海外 overcoat 外套
职高英语教学的目的是在初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生的基础知识，培养学生初步运用英语进行交际的能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习和运用英语切实打好基础。单靠课堂的知识不足以使学生终身受益，给学生提供一个好的学习方法十分必要。英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇人们则无法表达任何事物。”
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