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转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性, 主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如: w ater ( n.水) wa ter( v. 浇水), lift( v. 举起) lift( n. 电梯), last( ad.j 过去的) last( v. 持续)等。这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆, 使不同单词的词义和词性不易混淆。

兴趣是学好一门功课或语言的最好的老师。人们对感兴趣的事总是学的最快 记的最牢。因此在英语的教学过程中，教师应采取一切有效方法来培养和提高学生学习英语的兴趣。如在一阶段的词汇学习之后，举行一些记忆单词的比赛活动，并对表现优秀者给以一定的物质或精神上的奖励，以激励学生的进取心和培养学生学习词汇的自信心，使他们不断进步。以上一些方法都是在教学实践过程中总结出来的、行之有效的方法。当然还有很多的方法，不管是哪一种方法，只要是实用、有效，就是好方法。